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Hatier
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Le horla
Guy de Maupassant
- Hatier
- Oeuvres Et Themes ; Complements Pedagogiques
- 26 Janvier 1998
- 9782218715990
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Un roman et trois nouvelles réalistes de Maupassant. Édition annotée, avec un dossier pour les lycéens.Le romanUne vie retrace le destin de Jeanne Le Perthuis des Vauds, une jeune fille promise au bonheur mais qui, à la suite
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Descriptif : oeuvre intégrale avec en fin d'ouvrage :
- des groupements de textes, des repères historiques, culturels et littéraires - l'étude du genre - une préparation au baccalauréat Objectif : répondre aux attentes des enseignants face au nouveau programme.
Points forts :
- un questionnaire de lecture de l'oeuvre intégrale - une analyse de l'oeuvre selon les perspectives et les objets d'étude - des groupements de textes assortis de questionnaires pour aider les enseignants dans la construction de séquences - des exercices pour préparer à l'épreuve anticipée de français.
Pierre et Jean est un roman qui s'inscrit dans le cadre de plusieurs objets d'étude :
- un mouvement littéraire et culturel du XIXe ou du Xxe siècle (2nde) - le récit : le roman ou la nouvelle (2nde) Cet ouvrage est accompagné d'un livre du professeur.
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Le Horla et autres nouvelles fantastiques
Guy de Maupassant
- Hatier
- Classiques & Cie Lycee
- 6 Mars 2013
- 9782218939556
Les nouvelles fantastiques présentées dans cette anthologie disent l'angoisse et le "mal-être" qui gisent au coeur du monde contemporain.Le dossier
- Les repères historiques, culturels et littéraires
- L'étude du genre
- Des groupements de textes
- Une préparation au baccalauréat -
7 nouvelles réalistes : des vies de femmes
Guy de Maupassant, Emile Zola, Marcelle Tinayre, Octave Mirbeau
- Hatier
- Classiques & Cie Collège
- 16 Avril 2025
- 9782401112704
Sept nouvelles appartenant au courant réaliste, dont quatre incontournables de Maupassant.
Dans une édition tout en couleurs, enrichie de nombreux outils pédagogiques. En lien avec les objets d'étude « Individu et société : confrontation de valeurs ? » et « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e.
L'anthologie
- Une sélection de sept nouvelles emblématiques du réalisme :
- La Parure, Aux champs, Le Papa de Simon et Rouerie de Guy de Maupassant
- Naïs Micoulin d'Émile Zola,
- L'Autographe de Marcelle Tinayre
- La Folle d'Octave Mirbeau
- Avec des héroïnes, issues de différents milieux sociaux, qui témoignent des contraintes pesant sur les femmes à la fin du XIXe siècle.
Les compléments pédagogiques
1. Un avant-texte pour préparer sa lecture
2. Quiz et missions au fil du texte
3. Un parcours de lecture analytique, avec des repères littéraires
4. Des ateliers interdisciplinaires
5. Un groupement thématique : « Des femmes qui ont choisi leur destin »
6. Une enquête sur l'histoire de l'émancipation des femmes
7. Un carnet de lecteur pour exprimer ses impressions
Le livre du professeur
Dans le guide pédagogique, téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, l'enseignant trouvera un descriptif complet de la séquence proposée et les corrigés des questionnaires. -
Contes et nouvelles ; groupement thématique "enfances volées"
Guy de Maupassant
- Hatier
- Oeuvres & Themes
- 13 Avril 2022
- 9782401086265
Sept nouvelles réalistes, dans lesquelles Maupassant relate, avec une parfaite maîtrise du genre, des destins singuliers de femmes et d'enfants. Une édition en couleur, adaptée à tous les profils de lecteurs (dont élèves DYS) et enrichie de compléments pédagogiques, en lien avec l'objet d'étude « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e.
Les sept nouvelles - 1. « Le Papa de Simon ». Simon, élevé par sa mère, est harcelé par ses camarades d'école parce qu'il ne connaît pas son père.
- 2. « Aux champs ». Une jeune femme riche propose à un couple de paysans d'adopter un de leurs enfants en échange d'une rente mensuelle.
- 3. « L'Enfant ». Le soir de son mariage, un homme est appelé au chevet d'une ancienne maîtresse mourante qui lui confie leur enfant nouveau-né, dont il ignorait l'existence.
- 4. « L'Abandonné ». Une femme décide d'aller avec son ancien amant rendre visite à leur fils, qu'ils ont abandonné quarante ans plus tôt à une famille de paysans.
- 5. « Mademoiselle Perle ». À Gaston venu fêter les rois chez les Chantal, M. Chantal raconte l'histoire de mademoiselle Perle et dévoile l'amour secret qu'il éprouve pour elle.
- 6. « La Parure ». Pour se rendre à une soirée, Mathilde Loisel, épouse d'un modeste commis, emprunte à une de ses amies une rivière de diamants. Mais elle perd le bijou...
- 7. « La Dot ». Jeanne Cordier épouse Simon Lebrument, un jeune notaire. Après leur mariage, Simon emmène Jeanne à Paris, en emportant sa dot pour régler une affaire.
Les compléments pédagogiques - un avant-texte pour préparer la lecture - un carnet de lecture pour analyser l'oeuvre - des activités complémentaires sur l'ensemble de l'oeuvre Le groupement thématique Un parcours de lecture, regroupant textes et documents visuels, autour du thème : « Enfances volées ». Pour comprendre, à travers des exemplaires littéraires et artistiques, comment l'abandon, la misère ou l'exil peuvent abîmer l'enfance.
Les ressources en ligne Dans le guide pédagogique (réservé aux enseignants), téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, un descriptif complet de la séquence et les corrigés des questionnaires.
La citation « Le réaliste, s'il est un artiste, cherchera, non pas à nous montrer la photographie banale de la vie, mais à nous en donner la vision plus complète, plus saisissante, plus probante que la réalité même. » Guy de Maupassant, « Le Roman », préface de Pierre et Jean, 1888. -
La Vénus d'Ille et autres nouvelles fantastiques
Guy de Maupassant, Prosper Mérimée
- Hatier
- Classiques & Cie College
- 28 Avril 2021
- 9782401078543
La nouvelle de Mérimée, suivie de deux autres nouvelles fantastiques : « Qui sait ? », de Maupassant, et « L'influence des astres », de Buzzati.
Dans une édition, tout en couleurs, adaptée à tous les profils de lecteurs et enrichie de compléments pédagogiques en lien avec le thème « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e.
Les nouvelles Les trois nouvelles mettent en scène des objets qui semblent dotés de vie. Dans la nouvelle de Mérimée, une statue est ainsi soupçonnée d'avoir étouffé un jeune homme le soir de son mariage. Le narrateur de « Qui sait ? » voit s'enfuir des meubles de sa maison. Dans « L'influence des astres » (Dino Buzzati), la lecture d'un horoscope malheureux paraît déclencher une succession de catastrophes...
Écrits par trois maîtres de la nouvelle, ces courts récits fantastiques laissent le lecteur hésitant : les faits évoqués ont-ils une explication rationnelle ?
Les compléments pédagogiques - un avant-texte pour préparer la lecture - des lectures actives au fil du texte - des repères sur la nouvelle et le fantastique - un parcours de lecture analytique - des ateliers interdisciplinaires - un groupement thématique : « Objets inanimés, avez-vous donc une âme ? » - une enquête sur le mythe de Pygmalion Les ressources en ligne - Grâce à des mini-liens, l'élève accède immédiatement à des enregistrements audio (extraits lus par des comédiens), qui lui permettent d'entrer plus facilement dans l'oeuvre.
- Dans le guide pédagogique, téléchargeable sur https://www.hatier-clic.fr/2946974, les enseignants trouveront un descriptif complet de la séquence et les corrigés des questionnaires.
Les versions numériques de l'ouvrage Deux formats :
- un ebook, disponible chez les e-libraires - via le KNE, une version enrichie, projetable en classe -
La Parure et autres nouvelles
Guy de Maupassant
- Hatier
- Classiques & Cie College
- 23 Mars 2011
- 9782218948794
En lien avec l'objet d'étude « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e, cinq nouvelles (La Parure, Le Parapluie, Décoré !, La Question du latin et Mademoiselle Cocotte) qui nous frappent par leur construction parfaite et leur chute.
Cinq récits qui, à travers le portrait de petits bourgeois du XIXe siècle, stigmatisent les petitesses dont les hommes peuvent se montrer capables.
L'édition Classiques & Cie collège Soigneusement annoté, le texte des nouvelles est associé à un dossier illustré, qui comprend :
- un guide de lecture (avec des repères, un parcours de l'oeuvre et un groupement de documents sur le thème du bal), - une enquête documentaire : Employés et ouvriers à Paris sous la IIIe République. -
Le Horla et autres nouvelles fantastiques
Théophile Gautier, Guy de Maupassant, Edgar Allan Poe, Rod Sterling, Guillaume Apollinaire, Dino Buzzati
- Hatier
- Oeuvres & Themes
- 7 Décembre 2022
- 9782401084681
Un recueil de cinq nouvelles fantastiques du XIXe et du XXe siècle, dans une édition en couleur, adaptée à tous les profils de lecteurs (dont élèves DYS) et enrichie de compléments pédagogiques. En lien avec l'objet d'étude « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e.
Les nouvelles Un pied de momie qui s'anime, une épidémie étrange, un personnage persécuté par son double, un monstre marin mystérieux, un jeune homme amnésique, tels sont les thèmes de ces cinq nouvelles aux limites du réel.
- « Le Masque de la mort rouge » (1884), d'Edgar Allan Poe - « Le Horla » (1887), de Maupassant - « Le pied de momie » (1897), de Théophile Gautier - « Le K » (1975), de Dino Buzzati - « Où sont-ils tous passés ? », de Rod Serling Les compléments pédagogiques - un avant-texte pour préparer la lecture - un carnet de lecture pour analyser l'oeuvre - des activités complémentaires sur l'ensemble de l'oeuvre Le groupement thématique « Mondes imaginaires (horrifique, science-fiction, fantasy) » Les ressources en ligne - Des extraits du Horla lus par Michael Lonsdale, disponibles sur la chaîne You Tube Classiques Hatier.
- Dans le guide pédagogique (réservé aux enseignants), téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, un descriptif complet de la séquence et les corrigés des questionnaires.
La citation « Qu'ai-je donc ? C'est lui, lui, le Horla, qui me hante, qui me fait penser ces folies ! Il est en moi, il devient mon âme ; je le tuerai ! » -
Nouvelles fantastiques
Théophile Gautier, Nicolas Gogol, Guy de Maupassant, Edgar Allan Poe, Auguste de Villiers de l'isle-adam
- Hatier
- Oeuvres & Themes
- 28 Août 2013
- 9782218971570
En lien avec le thème « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e, cinq nouvelles fantastiques du XIXe siècle : Le Nez (Gogol), William Wilson (Poe), Le Pied de Momie (Gautier), Véra (Villiers de l'Isle Adam), La Morte (Maupassant). Dans une édition annotée et commentée pour les 4e.
Les compléments pédagogiques
Sous la direction d'Hélène Potelet.
- L'ouvrage comprend :
- des repères sur le contexte de chaque nouvelle ;
- des questionnaires, avec des « petites leçons » sur les notions en jeu ;
- des textes en écho, pour construire une culture littéraire ;
- un bilan de lecture permettant de faire la synthèse ;
- un dossier « histoire des arts , avec des reproductions en couleur.
- Et, sur www.oeuvres-et-themes.com un guide pédagogique et des fiches photocopiables pour l'enseignant. -
Pierre et Jean ; trois nouvelles réalistes
Guy de Maupassant
- Hatier
- Classiques & Cie Lycee
- 29 Août 2012
- 9782218962158
* Oeuvre en texte intégral, suivie de trois nouvelles réalistes de Maupassant.
En lien avec l'objet d'étude « Le roman et la nouvelle au XIXe siècle : réalisme et naturalisme » du programme de français en seconde (2de).
* Une édition annotée et commentée par Laurence Rauline, professeur agrégée de lettres modernes, docteur en littérature française de l'âge classique.
Le texte Un héritage inattendu divise la famille Roland. Jean, l'heureux héritier serait-il un enfant illégitime et sa mère une épouse infidèle ? Jaloux et tourmenté, Pierre, l'aîné, est rongé par le soupçon.
Véritable satire sociale de la petite bourgeoisie de province, ce roman trouve un écho dans les trois nouvelles réalistes qui figurent dans le volume.
Le dossier Le texte est associé à un dossier critique, qui comprend :
Des repères historiques et biographiques, des fiches de lecture permettant de dégager les principaux axes de lecture de l'oeuvre, des exemples d'adaptations cinématographiques, deux groupements thématiques composés de textes complémentaires et de documents iconographiques en couleurs ;
Des sujets de type bac, pour l'écrit et pour l'oral.
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Huit nouvelles réalistes, dans lesquelles Maupassant relate, avec une parfaite maîtrise du genre, des destins singuliers de femmes et d'enfants.
Dans une édition enrichie de compléments pédagogiques, en lien avec le thème « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e.
Les nouvelles * « Le papa de Simon » Simon, élevé par sa mère, est harcelé par ses camarades d'école parce qu'il ne connaît pas son père. * « Aux champs » Une jeune femme riche propose à un couple de paysans d'adopter un de leurs enfants en échange d'une rente mensuelle.
* « L'enfant » Le soir de son mariage, un homme est appelé au chevet d'une ancienne maîtresse mourante qui lui confie leur enfant nouveau-né, dont il ignorait l'existence.
* « L'abandonné » Une femme décide d'aller avec son ancien amant rendre visite à leur fils, qu'ils ont abandonné quarante ans plus tôt à une famille de paysans.
* « Mademoiselle Perle » À Gaston venu fêter les rois chez les Chantal, M. Chantal entreprend de raconter l'histoire de mademoiselle Perle et de révéler l'amour secret qui les lie.
* « La parure » Pour se rendre à une soirée, Mathilde Loisel, épouse d'un modeste commis, emprunte à une de ses amies une rivière de diamants. Mais elle perd le bijou...
* « La dot » Jeanne Cordier est amoureuse de Simon Lebrument, un jeune notaire. Après leur mariage, Simon emmène Jeanne à Paris, avec sa dot.
* « Rouerie » Le comte de L..., ancien ministre, raconte comment il a été trompé par sa maîtresse Mme Léon, moins riche que lui mais plus rusée.
Les compléments pédagogiques * Des repères sur le contexte des nouvelles * Des notes qui éclairent la lecture * Des questionnaires accessibles * Les définitions des notions clés * Des visuels en couleurs Le dossier thématique : « Enfances volées » Pour comprendre, à travers des exemplaires littéraires et artistiques, comment l'abandon, la misère ou l'exil peuvent abîmer l'enfance.
Un dossier structuré en trois sections. Dans chacune, des documents (textes et iconographies) introduits et associés à des mini-questionnaires.
Pour l'enseignant Sur www.editions-hatier.fr, dans la fiche article de l'ouvrage, un guide pédagogique en accès gratuit réservé.
Extrait« Berthe, sans dire un mot, saisit l'enfant, l'embrassa, l'étreignant contre elle ; puis, relevant sur son mari ses yeux pleins de larmes : [...] "Eh bien, nous l'élèverons, ce petit." »
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La morte et autres nouvelles fantastiques
Guy de Maupassant
- Hatier
- Classiques & Cie College
- 3 Octobre 2012
- 9782218966361
En lien avec l'objet d'étude « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e, une anthologie qui regroupe quatre nouvelles de Maupassant : « La Morte », « La Main », « Apparition », « Qui sait ? ».Résumé Des morts qui sortent de leur cercueil pour rectifier l'inscription sur leur tombe, un fantôme réclamant qu'on peigne sa chevelure, un Anglais étranglé par une main rapportée d'une chasse... Tous ces faits terrifiants se sont-ils réellement produits ou doivent-ils être mis sur le compte d'une hallucination ? Et, dans ce cas, comment expliquer ces égarements de l'esprit ?
Quatre nouvelles de Maupassant particulièrement inquiétantes. Quatre petits chefs d'oeuvres de la littérature fantastique.L'édition Classiques & Cie collège Soigneusement annoté, le texte des nouvelles est associé à un dossier illustré, qui comprend :
- un guide de lecture (avec des repères, un parcours de l'oeuvre et un groupement de documents sur le thème du double), - une enquête documentaire : « Les fous et la folie au XIXe siècle . -
Le Horla ; lettre d'un fou
Guy de Maupassant
- Hatier
- Classiques & Cie College
- 22 Août 2012
- 9782218962820
Oeuvres en texte intégral, en lien avec le thème « La fiction pour interroger le réel » du nouveau programme de français en 4e.
Résumé Le narrateur confie à son journal l'expérience angoissante qu'il fait de la présence d'un être invisible auquel il donne le nom de Horla. Jour après jour, sa terreur augmente et les doutes qui l'assaillent le mènent aux portes de la folie.
Un récit incontournable de la littérature fantastique, suivi de Lettre d'un fou qui en éclaire la genèse.
L'édition Classiques & Cie collège Par Nora Nadifi.
Soigneusement annoté, le texte est associé à un dossier illustré, qui comprend :
- un guide de lecture intitulé « Deux nouvelles fantastiques sur le thème de la folie », avec des repères, un parcours de l'oeuvre et un groupement de documents sur le thème de l'inquiétante étrangeté, - une enquête documentaire sur les thèmes fantastiques dans la peinture du XIXe siècle, qui permet de prolonger l'étude de l'oeuvre par un travail d'histoire des arts. -
Dans ces nouvelles, Maupassant jette un regard cruel et satirique sur la société et les valeurs bourgeoises de son temps.Dans une France marquée par la défaite de 1870, la naissance de la IIIe République, et le développement de la liberté de la presse, Maupassant met en scène des personnages représentatifs de la société du XIXe siècle.Le dossier - Les repères historiques, culturels et littéraires - L'étude du genre - Des groupements de textes - Une préparation au baccalauréat
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La parure ; le papa de Simon
Guy de Maupassant, Laurence Teper
- Hatier
- Oeuvres & Themes
- 27 Août 2008
- 9782218932823
En lien avec l'objet d'étude « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e, deux nouvelles réalistes qui sont aussi deux histoires cruelles dans lesquelles se révèle tout l'art de Maupassant.
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Contes et nouvelles
Guy de Maupassant, Laurence Teper, Hélène Potelet
- Hatier
- Oeuvres & Themes
- 24 Août 2011
- 9782218954368
Une sélection de neuf récits pour apprécier l'oeuvre d'un grand maître de la nouvelle au XIXe siècle. On y découvre les thèmes chers à Maupassant : la désunion des familles, l'amour de l'argent, la déception amoureuse, la cruauté envers les animaux, la bêtise sous toutes ses formes...
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Un million et autres nouvelles réalistes
Guy de Maupassant
- Hatier
- Classiques & Cie College
- 4 Septembre 2013
- 9782218971617
En lien avec l'objet d'étude « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e, des histoires de naissance racontées avec un humour grinçant et un art consommé de la nouvelle.
Le personnage principal d' Un million , Léopold Bonnin, est marié à une femme dont la tante est fortunée. À la mort de celle-ci, le couple apprend que l'héritage sera attribué à leur premier enfant, dans un délai de trois ans. Le temps passe, aucun enfant n'arrive. L'entente du couple se dégrade sensiblement, jusqu'à ce que Léopold introduise son ami Frédéric Morel dans son foyer.
Pour Maupassant, lorsque l'enfant paraît, les adultes se révèlent : avec ce mélange d'égoïsme, de cupidité et d'hypocrisie qui caractérisent la plupart de ses personnages.L'édition Classiques & Cie collège Le texte des nouvelles est associé à un dossier illustré qui comprend :
- un guide de lecture, avec des repères, un parcours de l'oeuvre en 7 étapes, un groupement de documents sur le thème des monstres, - une enquête documentaire : Naître au XIXe siècle. -
Texte intégral
Un genre : La nouvelle
Groupement de textes : Vivre en temps de guerre
Sommaire
Introduction
1ère partie : Maupassant - Boule de Suif
Questions de synthèse
2ème partie : Groupement de textes - Vivre en temps de guerre
Roland Dorgelès, Les Croix de bois
Jacques Prévert, "Familiale", Paroles
Vercors, Le Silence de la mer
Romain Gary, Les Cerfs-volants
Claude Gutman, La Maison vide
Zlata Filipovic, Le Journal de Zlata
Index des rubriques
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Un million et autres histoires de naissance
Guy de Maupassant
- Hatier
- Classiques & Cie College
- 19 Août 2009
- 9782218933264
Le personnage principal d'« Un million », Léopold Bonnin, est marié à une femme dont la tante est fortunée. À la mort de celle-ci, le couple apprend que l'héritage sera attribué à leur premier enfant, dans un délai de trois ans. Le temps passe, aucun enfant n'arrive. L'entente du couple se dégrade sensiblement, jusqu'à ce que Léopold introduise son ami Frédéric Morel dans son foyer.
Pour Maupassant, lorsque l'enfant paraît, les adultes se révèlent : avec ce mélange d'égoïsme, de cupidité et d'hypocrisie qui caractérisent la plupart de ses personnages.
Des histoires de naissance racontées avec un humour grinçant et un art consommé de la nouvelle.
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Le Horla et autres contes fantastiques de Maupassant
Françoise Rachmuhl, Guy de Maupassant
- Hatier
- Profil D'une Oeuvre
- 30 Septembre 2002
- 9782218740855
Le résumé des contes
L'étude des problématiques essentielles
Les techniques du récit
La dramatisation
La mise en abîme
L'univers fantastique
La perte des repères
Le thème du double
Les objets animés...
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Le Horla
Guy de Maupassant, Françoise Rachmuhl, Hélène Potelet, Georges Décote
- Hatier
- 31 Mars 2004
- 9782218747175
Ce titre présente l'étude d'une oeuvre intégrale Le thème étudié est : le Fantastique avec des extraits d'Hoffmann, P?, Saki, Kafka, Ray, Sternberg, Buzzati L'étude du genre est: la nouvelle * Programme de 4ème
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